Asignacion #7 Reflexión Final

Reflexion

Considero que el curso de INF 103 fue uno bueno, me gusto que hicimos un blog ya que el mundo del blogging era uno nuevo para mi y consideré interesante cómo uno puede personalizar su propia página, también me pareció interesante aprender sobre la privacidad en la web mediante el documental de Do Not Track.  Por otro lado, me hubiera gustado que el curso hubiese sido un poco más interactivo durante la clase y creo que eso es lo que modificaría del curso.

A continuación está un listado de las asignaciones realizadas durante el semestre

  1. Welcome to my Blog- https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/01/31/welcome-to-my-blog/
  2. Asignación #1 La Web Mi percepción- https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/02/09/asignacion-1-la-web-mi-percepcion/
  3. Asignacion #2 About- https://nodreamstateliving.wordpress.com/about/
  4. Asignacion #3 Viaje Virtual-https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/02/23/asignacion-3-viaje-virtual/
  5. Asignacion #4 Inteligencia Artificial-https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/03/11/asignacion-4-inteligencia-artificial-ai/
  6. Resumen Clase 14 de marzo-https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/03/19/resumen-clase-14-de-marzo-de-2018/
  7. Trabajos sobre AI- https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/05/07/trabajos-sobre-ai-trabajo-final/
  8. Asignacion #5 Do Not Track-https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/05/09/asignacion-5-do-not-track/
  9. Asignación #6 Arte en Sagrado-https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/05/15/asignacion-6-arte-en-sagrado/
  10. Asignacion #7 Reflexión Final-https://nodreamstateliving.wordpress.com/2018/05/15/asignacion-7-reflexion-final/
  • En mi blog se publicaron un total de diez (10) entradas, incluyendo esta.
  • MI blog obtuvo alrededor de doce (12) views durante el semestre.
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Asignación #6 Arte en Sagrado

Como parte de la asignación #6 visité la exposición titulada Intervalos, confines y territorios de la artista Ivelisse Jiménez:

“Su primera exhibición individual se produjo en 1996 en la sede del Instituto de Cultura Puertorriqueña en San Juan.  Ha participado en más de 25 colectivas, entre ellas A Way of Thinking, curada por Julie Sass en Dinamarca en 2002, Prescient Then and Now: The Resonance of the Support/Surface en Dorsky Gallery, NY curada por Saul Ostrow. En 2006, su obra fue finalista en el Certamen Internacional de Pintura de la Diputación de Castellón, España.  Ha sido ganadora del Premio Joan Mitchell para pintores y escultores en 2010 y del Primer Premio en pintura de Arte Laguna en Venecia en 2012. Ha exhibido su obra en el Museo del Barrio (NYC), en ARCO (Madrid), en Prague Biennale, en la Bienal de Cuenca, así como en otros países en Europa y América Latina. Ivelisse Jiménez es profesora en la Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico. Su obra es representada en Estados Unidos por la prestigiosa Galería Diana Lowenstein. Recientemente fue seleccionada por el MASS MoCA (Museo de Arte Contemporáneo de Massachusetts) para realizar una residencia artística. La artista tiene una maestría de la Universidad de Nueva York y un bachillerato en Humanidades de la Universidad de Puerto Rico.” -Norma Vila Riviero 

Mi opinión

Me pareció interesante la variedad de texturas y elementos coloridos que tenían las obras, además de las diferentes dimensiones que la artista le daba a cada pieza. También me gustaron los pequeños detalles que hacen única cada obra. Los elementos de geometría estaban bastante presentes a lo largo de la exhibición, con la utilización de líneas, patrones y figuras geométricas. Todas las piezas de la exhibición eran diferentes pero sin que se perdiera el estilo y la esencia de la exposición.

Me hubiera gustado entrevistar a espectadores en la exposición para saber sus opiniones pero lamentablemente en el momento que fui no había personas presentes para entrevistar. Por otro lado, totalmente recomiendo esta exhibición ya que es una muy colorida y diferente a cualquier otra.

A continuación hay algunas de las obras principales de la exposición:

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Intervalos, confines y territorios #17, imágen por Nestor Méndez

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Intervalos, confines y territorios #4, imágen por Nestor Méndez

 

Asignacion #5 “Do not Track”

La asignación consiste en ver una serie titulada Do not Track, la cual toca el tema de la privacidad individual tanto en las redes sociales como en el internet en general, y como nuestra información es utilizada sin nosotros los usuarios tener conocimiento de ello. Por otro lado, habla sobre como nuestros gustos y conductas en el internet influyen en el contenido que se nos presenta al momento de utilizar las redes sociales.

Aspectos que más me impactaron
  • La mayoría de las páginas rastrea la información del usuario sin este saberlo.
  • Los beneficios que obtienen las grandes compañías de nuestra información.
  • Como los gustos en las redes revelan mucho sobre el carácter de sus usuarios.
  • Toda la información que estas compañías recopilan sobre los usuarios del internet.
  • La “verdad” que se le presenta a los usuarios en las redes se va a ver afectada por las preferencias de estos según sus perfiles y sus likes.
¿Qué aprendí?
  • Como los trackers aprenden del comportamiento que los usuarios tienen en el internet sin estos darse cuenta.
  • El origen de los pop-up ads y las cookies.
  • La falta de nuevas politicas de proteccion de informacion/data.
  • Como a través de los años el propósito del internet ha cambiado a favor de los intereses económicos, cuando fue creado originalmente para ser manipulado por el individuo directamente.
¿Me importa? ¿Le tengo miedo?

Nunca he sido una gran fanática de las redes sociales pero considero que estoy en una posición neutral sobre el tema ya que por un lado cada vez que entro a mis redes sociales quiero ver cosas que me interesan pero por otro lado no me gustaría que cada aspecto de mi vida sea público y esté en manos de personas que podrían utilizar mi información sin mi autorización. Por otro lado, no le tengo miedo a estos sistemas ya que es la realidad en que vivimos, y es ya parte de nuestro diario vivir como sociedad.

Trabajos sobre AI (Trabajo Final)

A continuacion vas a encontrar un resumen de todos los trabajos realizados sobre el tema de Inteligencia Artificial:

Informe de entrevistas

https://docs.google.com/document/d/1PtG7N1urDUNVJZeRDq_9coSmVaGocJhvkXXkOCkrhes/edit?usp=sharing

Trabajo escrito sobre la Inteligencia Artificial

https://docs.google.com/document/d/1DRrjWpheo3k9-FMRN5EkiYpG2VuX_BgHE4Sc2FdJvlY/edit?usp=sharing

Aqui tenemos una presentacion sobre el tema

https://docs.google.com/presentation/d/1yDFgljRPHWmBwHQl8HxBwnSNAQAtQ_rdoh_aT7KuRE4/edit?usp=sharing

Esperamos que aprendan y se eduquen sobre esta fascinante tecnologia !!!!!!

Resumen: Clase (14 de marzo de 2018)

  • Se discutió sobre los elementos que son importantes al momento de crear una buena presentación en PowerPoint.

(by Wienot Films)

  • También vimos otro video en el cual se mostraban los errores que se cometen comúnmente al momento de hacer presentaciones.

 

  • El profesor hablo sobre las diferentes plataformas que se utilizan para hacer presentaciones: SlideShare / GoogleSlides 

Próxima clase

  1. Comenzar a crear la presentación sobre el tema en parejas en la plataforma de PowerPoint.
  2. Crear cuenta en SlideShare.net

Asignación #4: Inteligencia Artificial / AI

Definición

“La inteligencia artificial (Artificial Intelligence, o AI) es la simulación de procesos de inteligencia humana por parte de máquinas, especialmente sistemas informáticos. Estos procesos incluyen el aprendizaje (la adquisición de información y reglas para el uso de la información), el razonamiento (usando las reglas para llegar a conclusiones aproximadas o definitivas) y la autocorrección.” (Rouse, 2017)

Historia

La remota y pionera idea sobre la inteliencia artificial surgió cuando en 1943 Warren McCulloch y Walter Pitts tocaron el tema en una publicación titulada A Logical Calculus of the Ideas Immanent in Nervous Activity“, hablando sobre la manera en que el cerebro procesa información y hablan sobre la forma en que la neuronas de nuestro cerebro funcionan y sus complejidades fisiológicas. A la vez que sugirireron que los procesadores de las computadoras sean diseñadas  de manera que procesen información de manera semejante al procesamiento de las neuronas del cerebro.

El padre del término AI lo fue el informático John McCarthy cuando en 1956 planteó su objetivo,

 “Este estudio procederá sobre la base de la conjetura de que todos los aspectos del aprendizaje o cualquier otro rasgo de la inteligencia pueden, en principio, ser descritos de una forma tan precisa que se puede crear una máquina que los simule”.

(Professor John McCarthy by null0, licensed by CC)

Por otro lado en el año 2000 asi describió lo que entendía por esta tecnología,

“la ciencia y la ingeniería de crear máquinas inteligentes, especialmente programas de computación inteligentes. Está relacionada con la tarea similar de utilizar ordenadores para comprender la inteligencia humana, pero la IA no se limita a métodos que sean observables biológicamente”.

AI (Artificial Intelligence) como tecnología

Existen dos manera en que el AI es utilizado; es diseñado de manera en que su única función es realizar una tarea predeterminada y también se puede diseñar de manera en que se le de la habilidad de solucionar problemas.

Según el profesor de la Universidad estatal de Michigan llamado Arend Hintze, la inteligencia artificial se divide en 4 categorías, aunque hay una categoría que no existe todavía;

  1. Memoria limitada: Cuando el sistema utiliza el pasado para predecir un futuro cercano.
  2. Auto-conocimiento: El sistema tiene conciencia y tiene la capacidadd de inferir sobre lo que los rodea.
  3. Teoría de la mente:  Un tipo de AI que no existe, el cual tuviera una comprension de las creencias de otros, las cuales afectan su manera de actuar.
  4. Máquinas reactivas: Cuyo único proposito es analizar y crear estrategias.

 

 

Apps que utilizan Inteligencia Artificial

  • Lily– Conversa contigo para saber cuales son tus gustos y te recomienda estilos de ropa que se supone vayan acorde a tus gustos.
  • Parla– Te ayuda a aprender nuevos idiomas, utilizando el AI para hacer el proceso de aprendizaje mas rapido.
  • ThirdLeap– Funciona como un profesor de matemáticas, ayudando a comprender los problemas matematicos de manera efectiva.
  • Gyant– Conversa contigo para saber que problemas de salud tienes para poder encontrar un padecimiento o enfermedad que pudieras tener.

Blogs sobre AI

MIT News- Artificial Intelligence– MIT News se dedica a comunicar a los medios y al público las noticias los logros de los estudiantes, la facultad, el personal y la gran comunidad de MIT.

ScienceDaily- Artificial Intelligence News-Noticias de Inteligencia Artificial. Todo en inteligencia artificial, incluidos robots futuristas con inteligencia artificial, modelos informáticos de inteligencia humana y más.

Machine Learning Mastery – Blog de Jason Brownlee. Jason comenzó este blog porque le apasiona ayudar a los desarrolladores profesionales a comenzar y aplicar con confianza en el aprendizaje automático para abordar problemas complejos.

Usuarios de Twitter con conocimiento en el tema

Referencias

Axayacatl, O. (2012). ¿Como surgio de desarrollo de la inteligencia artificial? [Blog].  https://blogingenieria.com/libros-ingenieria/desarrollo-inteligencia-artificial/

Rouse, M (2017) Inteligencia Artificial, o AI.[Blog]. http://searchdatacenter.techtarget.com/es/definicion/Inteligencia-artificial-o-AI 

Alandete, D. (27 de octubre de 2011) John McCarthy, el arranque de la inteligencia artificial. El Pais. Recuperado de https://elpais.com/diario/2011/10/27/necrologicas/1319666402_850215.html

Corcobado, M. (23 de octubre de 2017) Aplicaciones con inteligencia (artificial) para aprender de nosotros. El Pais. Recuperado de https://elpais.com/tecnologia/2017/10/19/actualidad/1508424483_011485.html

Pasillas, A. (s.f.) 10 cosas que utilizas a diario y ni imaginabas que utilizaban inteligencia artificial. [Blog]. https://blog.adext.com/es/cosas-apps-programas-inteligencia-artificial

#INF10381 #ASIGNACION4 #INF103 #TAREA4 #INFORMATICA #INTELIGENCIAARTIFICIAL

Asignación #3 Viaje virtual

De Saint Petersburg a Chernobyl

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El viaje comienza en Saint Petersburg, Russia, donde se visitan dos monumentos importantes; el Peterhof Palace y luego el Hermitage Museum, los cuales estan a 41Km de distancia entre cada uno vía auto.

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Peterhof Palace (by Geraldo Tarallo Assis, licensed by CC)

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Hermitage Museum (photo by Leon Yaakov, licensed by CC)

 

Luego desde el Hermitage Museum en Saint Petersburg comienza un segundo viaje, el cual tiene una duración de 15 horas con 16 minutos vía auto en el cual se va recorrer una distancia de 1,183 Km, y tiene como destino Chernobyl, pueblo ubicado en Kiev Oblast, Ukrania.

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Chernobyl (by Stijn D’haese, licensed by CC)

Si estás interesado en alguno de estos destinos, aquí tienes una lista de alguno de sus periódicos.